PLE

La era digital ha permitido que el proceso de aprendizaje en los individuos se pueda enriquecer de una forma informal. Un PLE el cual se define como enfoque de aprendizaje, busca que un individuo pueda fortalecer saberes o adquirir saberes de esta forma. 

Entre las características de que presenta un  PLE se tiene que:

• el individuo fija sus propios objetivos,
• no hay evaluación, ni títulos,
• se considera una manera de aprender,
• no se puede definir como una manera de enseñar y,
• esa manera de aprender la posibilita  internet a partir de un conjunto de herramientas gratuitas, recursos y fuentes de información.

Un PLE debe cumplir las siguientes funciones:

• Debe servirnos para buscar y filtrar información,
• para ordenar y clasificar la información obtenida y,
• para elaborar nuestra propia información o para cooperar y compartir con otros individuos.

Para buscar información están los buscadores (google, bing, Ask, yahoo) y para filtrar información que queremos que nos lleguen se emplean los dispositivos RSS (FeedReader3, alesti) además de la red de contactos personales.

Para ordenar y clasificar la información también se cuenta con dispositivos como son los marcadores sociales ( Mister Wong, diigo, delicious).

Por último, para elaborar nuestra propia información contamos con los blog (blooger). Para cooperar con otros en la elaboración de contenidos (wiki) y para compartir la información tenemos las redes sociales (facebook, twiter).

Por tanto, un PLE tiene tres partes: herramientas, recursos o fuentes de información y una red de aprendizaje.

Por último, hay que decir que un PLE debe favorecer el aprendizaje, no es eficaz si el individuo es sólo un consumidor de la red, éste debe recibir información pero a su vez debe aportar en el intercambio de información.
https://www.youtube.com/watch?v=K0sN5O2ir4M

https://www.youtube.com/watch?v=xKUiBD6Ckmg